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Livret de Formation - L’action de l’éducateur.trice auprès du.de la mineur.e victime de traite des êtres humains

Publié le lundi 5 décembre 2016 , mis à jour le jeudi 15 décembre 2016

Source : www.justice.gouv.fr

Date : 5 décembre 2016

  • Ministère des Familles, de l’Enfance et des Droits des femmes
  • Mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains (MIPROF)

Pilotage :
MIPROF :

  • Elisabeth Moiron-Braud,
  • Annie Garcia,
  • Pauline Soubie-Ninet,
  • Sylvie Debray

Il a été réalisé par la MIPROF en partenariat avec une équipe pluridisciplinaire représentant les acteurs institutionnels et associatifs en matière de lutte contre la traite des êtres humains.

Remerciements à :
Candice Klinger, Bénédicte Cabrol, Mathilde Archambault, Guillaume Lardanchet, Léa Malidor, Carine Estager, Morgane Siri, Clotilde Lelongt, Ethel Jaloustre, Ouaffa Sabic, Yann Le Bris, Sylvie Vella, Karen Lévêque, Cécile Marchadier, Geneviève Colas, Vanessa Simoni, Josephine Magnien, Charlotte Anne

Présentation :

« Ce livret de formation sur la traite des êtres humains est destiné aux éducatrices et éducateurs de l’aide sociale à l’enfance et de la protection judiciaire de la jeunesse. Il a été réalisé par la mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains (MIPROF), en partenariat avec des représentants de la protection judiciaire de la jeunesse (mission mineurs non accompagnés, bureau des affaires juridiques), de la direction des affaires criminelles et des grâces ainsi qu’avec l’aide de professionnel(le)s de terrain, des éducateurs de l’aide sociale à l’enfance de Paris, de la Protection judiciaire de la jeunesse et des associations.

Il a pour objectif d’apporter à ces professionnel(le)s de l’enfance les principales clés leur permettant de mieux appréhender le phénomène de la traite des êtres humains touchant les mineur(e)s et l’emprise des exploiteurs sur ces derniers. Il permet de faciliter le repérage des victimes et d’adapter leur prise en charge.

Cet outil a été présenté lors de la journée de la mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains dédiée à la formation des professionnel(le)s sur les violences faites aux femmes et la traite des êtres humains, le 25 novembre 2016. »

Sommaire  :

POURQUOI CE LIVRET ?

PARTIE 1 : LES MINEUR.E.S VICTIMES DE TRAITE DES ETRES HUMAINS, DE QUOI PARLE-T-ON ?

1. QUELQUES REPERES SUR LA TRAITE DES ETRES HUMAINS A
L’EGARD D’UN.E MINEUR.E

A. Les situations de traite des êtres humains rencontrées par les éducateur.trice.s
B. Ce que dit la loi : l’infraction de traite des êtres humains
C. Les dispositions légales visant à protéger les mineur.e.s victimes de traite des
êtres humains

2. LES PRINCIPALES CARACTERISTIQUES DES MINEUR.E.S VICTIMES
DE TRAITE DES ETRES HUMAINS

A. L’origine de ces mineur.e.s victimes
B. Le contexte de vulnérabilité
C. Les conditions de vie en France

PARTIE 2 : L’IMPACT DE LA TRAITE DES ETRES HUMAINS SUR LES MINEUR.E.S VICTIMES

1. LA RELATION D’EMPRISE DES EXPLOITEURS SUR LE.LA MINEUR.E VICTIME

2. LES CONSEQUENCES PSYCHO TRAUMATIQUES SUR LE.LA MINEUR.E VICTIME

PARTIE 3 : L’ACTION DE L’EDUCATEUR.TRICE AUPRES DES MINEUR.E.S VICTIMES DE TRAITE DES ETRES HUMAINS

1. MIEUX REPERER CES MINEUR.E.S VICTIMES

2. LES PRINCIPES GENERAUX DE LA PRISE EN CHARGE DU.DE LA
MINEUR.E VICTIME

3. LES PARTICULARITES DU PROJET EDUCATIF DU.DE LA MINEUR.E
VICTIME

A. L’hébergement
B. Les consignes de sécurité
C. L’accompagnement

4. LA MISE EN PLACE D’UN ACCOMPAGNEMENT PLURIDISCIPLINAIRE

A. Le dispositif partenarial de repérage, d’accompagnement et de prise en charge
des mineur.e.s victimes
B. Le réseau associatif

Livret de formation disponible ci-dessous au format pdf :

Voir en ligne : http://www.justice.gouv.fr/justice-...



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22, rue Corvisart - 75013 Paris

Contact :
Aurélie GUITTON, Coordinatrice

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